1.Generar espacios de reflexión para los docentes sobre el uso adecuado del Baúl de Jaibana como recurso didáctico y pedagógico que permita despertar el interés lúdico y creativo de los niños y niñas
2.Socializar el apoyo didáctico del Baúl de jaibana con el apoyo de experiencias interactivas a través del desarrollo científico , matemático y comunicativo .aplicados a los niños y niñas de primaria.
3.Establecer si en estos módulos de Jaibaná existe un punto de referencia en el proceso o desarrollo lúdico interactivo aplicados en el Internet
jueves, 7 de agosto de 2008
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